Archives des activités d’apprentissage professionel

CCAeApprentissage webinaires, 2018-2019

Le 4 octobre à 13 h HNE : Agents d’engagement étudiants

Cette séance analysera en détail le programme des agents d’engagement étudiants de l’Université de Toronto, incluant son mandat stratégique et son approche novatrice des appels exploratoires axés sur les diplômés.

Ce programme offre à l’Université un moyen efficace et efficient de susciter l’engagement des « prospects froids ». Cette séance démontrera comment un programme exploratoire bien structuré, avec une main-d’œuvre d’étudiants bien formés, peut créer un bassin de donateurs potentiels prometteurs dans lequel le personnel d’avancement pourra puiser.

Découvrez comment cette plateforme peut coûteuse et personnalisable d’appels exploratoires axés sur les diplômés peut être utilisée pour tout marché cible et peut être dimensionnée de manière à s’adapter à la taille de votre établissement.

Objectifs d’apprentissage :
  1. Fournir des conseils sur la manière de structurer et élaborer un programme exploratoire et de l’adapter à la taille d’un établissement.
  2. Démontrer comment du personnel d’avancement étudiant bien formé peut efficacement contribuer au réengagement des « prospects froids ».
  3. Montrer comment l’Université de Toronto suit et mesure le succès de son programme d’agents d’engagement étudiants.
Public cible :

Personnel des campagnes annuelles, des relations avec les diplômés et de l’avancement institutionnel ayant pour tâche de gérer les bénévoles, les comités et les conseils d’administration

Michael Page, directeur des dons exemplaires annuels, l’Université de Toronto

Michael Page travaille depuis plus de dix ans dans le secteur sans but lucratif, aussi bien pour des organisations des arts de la scène que pour des établissements d’enseignement. Combinant ses compétences de solliciteur de première ligne et son intérêt pour le marketing et les communications, il a géré des programmes de campagne annuelle et des programmes de dons intermédiaires pour l’Orchestre symphonique de Toronto, le Collège Trinity et l’Université de Toronto.

En 2014, il est retourné à son alma mater, l’Université de Toronto, pour occuper le poste de directeur des dons exemplaires annuels. En 2016, il a lancé avec succès le programme Student Engagement Officer, qui a obtenu une mention Argent en juin 2017 dans le cadre du programme des Prix d’Excellence du CCAE.

Le 22 novembre 2018, 13 h HNE : S’engager sur la voie de la réconciliation

En octobre 2017, l’Université Simon-Fraser amorçait une nouvelle ère dans ses relations avec les Autochtones, une ère de compréhension et d’échanges culturels. L’établissement a en effet organisé une Cérémonie de témoignage (Kwis Ns7eyx̱) au cours de laquelle le SFU Aboriginal Reconciliation Council (conseil pour la réconciliation avec les Autochtones) a solennellement présenté son rapport et ses appels à l’action au recteur de l’établissement. Cette cérémonie s’est déroulée dans le respect du protocole traditionnel des Salish du littoral et de la tradition orale (ce qui a témoigné des valeurs de la réconciliation). Cet événement a offert une occasion unique à l’équipe des Cérémonies et événements et à d’autres de travailler en étroite collaboration avec des gardiens locaux du savoir et de la culture autochtones à la production d’un événement qui a été un réel hommage à l’esprit de réconciliation et de respect. La clé du succès de cet événement a été un vaste processus de consultation qui a respecté les principes du « double regard et du cheminement dans deux mondes », où toutes les personnes concernées ont collaboré étroitement pour mettre en œuvre et concilier les importants enseignements qui sont au cœur de la vérité, de la réconciliation et de la compréhension.

Dans cette séance, nous parlerons des défis, obstacles et enseignements tirés de notre démarche vers la réconciliation. Nous espérons sincèrement inspirer d’autres organisations à appuyer, chacune à leur manière, l’autochtonisation de leurs événements et de leurs établissements et nous leur fournirons des idées novatrices pour y parvenir.

Objectifs d’apprentissage :
  1. Définir des façons créatives d’appuyer la réconciliation avec les peuples autochtones sur les campus.
  2. Déterminer comment cerner les occasions de partager les pratiques, les points de vue et la pédagogie autochtones dans un environnement d’apprentissage postsecondaire (pas seulement dans le cadre d’événements, mais aussi en classe, lors des cérémonies, des conférences, etc.).
  3. Déterminer la manière d’aborder les événements en tant qu’occasions de collaboration avec les peuples, communautés et organisations autochtones ainsi qu’avec les professeurs, le personnel, les étudiants et les départements d’enseignement postsecondaire, tout en sachant quand diriger et quand suivre.
Public cible :

Éducateurs de niveau postsecondaire, planificateurs d’événements en milieu universitaire, professeurs, membres du personnel et spécialistes du marketing : toute personne intéressée à trouver des façons créatives d’utiliser le savoir, la compréhension, les cérémonies, le protocole, la pédagogie et les pratiques des Autochtones pour faire progresser l’autochtonisation et la réconciliation dans les environnements postsecondaires.

Sue Porter, directrice principale associée | Cérémonies et événements, Université Simon-Fraser

Sue Porter est directrice principale associée, Cérémonies et événements, à l’Université Simon-Fraser depuis sept ans. Elle est responsable de la production et de la gestion de certains des événements les plus prestigieux et primés de l’Université.

Ron Johnston, directeur par intérim du Bureau des Autochtones du même établissement

Ron Johnston est membre de la Nation Squamish, diplômé de l’Université Simon-Fraser et directeur par intérim du Bureau des Autochtones du même établissement. Il travaille à Simon-Fraser depuis six ans et a occupé diverses fonctions depuis 20 ans comme éducateur autochtone.

2018-2019 Sommets

Sommet sur les campagnes annuelles : Les 17 et 18 octobre 2018
Sommet sur les dons majeurs : Les 17 et 18 octobre 2018
Sommet sur la gestion des dons et les relations avec les donateurs : Les 7 et 8 novembre 2018
Développement pour les doyens avec Lorna Somers : Le 22 novembre 2018

CCAeApprentissage webinaires, 2017-2018

ÉVÉNEMENT

DATE

Connaître, accroître et renforcer notre importance : utiliser l’engagement stratégique pour promouvoir une culture du don Le 26 avril 2018
Mener une campagne à partir d’un petit bureau d’avancement institutionnel Le 19 avril 2018
Développement des dons exemplaires Le 15 février 2018
Engagement des jeunes diplômés : Tirer efficacement parti de la génération #Je-veux-voir Le 25 janvier 2018
Communications marketing visant les étudiants autochtones à Sask Polytech Le 7 décembre 2017
Engagement communautaire : 26e Journée annuelle des grands-parents Le 30 novembre 2017
Élaborer un efficace programme de rapports aux donateurs sur les chaires de recherche qu’ils financent Le jeudi 19 octobre 2017
Réussir l’actualisation d’un événement « traditionnel » Le jeudi 28 septembre 2017
Viser les diplômés des dix dernières années Le jeudi 25 mai 2017
L’engagement du corps professoral, des étudiants et des donateurs grâce aux images et aux récits Le jeudi 11 mai 2017
Filières et création de rapports : collaborer pour recueillir des données claires et fiables Le jeudi 20 avril 2017
Créer des outils adaptés aux étudiants et renforcer la mobilisation sur le campus Le jeudi 23 février 2017

 

2017-2018 Ateliers

ÉVÉNEMENT

DATE

Atelier des services de l’avancement institutionnel 2018 Les 5 et 6 mars 2018
Atelier de l’avancement institutionnel intégré Jeudi 22 février 2018
Sommet 2018 des dirigeants des relations avec les diplômés Les 8 et 9 février 2018
Sommet du CCAE des écoles indépendantes 2018 Les17 au 19 janvier 2018 
Séminaire CCAE - CASE sur la gestion des talents et le développement du leadership Séminaire

Le jeudi 11 janvier 2018 

Avancement institutionnel pour les leaders académiques Le 16 novembre 2017
Congrès du CCAE sur les campagnes annuelles Les 18 et 19 octobre 2017

 

2016 - 17 Ateliers

ÉVÉNEMENT

DATE

Atelier : D’étudiants à nouveaux diplômés : Comment susciter leur engagement et les fidéliser Les 20 et 21 avril 2017
Atelier 2017 - Maîtriser la puissance des communications marketing Les 6 et 7 avril 2017
Sommet des dirigeants des relations avec les diplômés Les 2 et 3 février 2017
Sommet 2017 du CCAE sur les écoles indépendantes Les 26 et 27 janvier 2017
Atelier du CCAE sur la culture du don chez les Francophones Le vendredi 2 décembre 2016
Congrès 2016 du CCAE sur les campagnes annuelles Les 20 et 21 octobre 2016
Sommet des dirigeants des relations avec les diplômés Mardi 19 avril 2016

 

CCAeApprentissage webinaires, 2016

ÉVÉNEMENT

DATE

L’imprimé est-il mort? Nous pensons que non. Vendredi 28 octobre 2016
Regard neuf sur les journées de la générosité Jeudi 22 septembre 2016
Célébration de la vie Jeudi le 12 mai 2016
#RoadToRyerson Jeudi le 14 avril 2016
Inciter les étudiants à faire preuve de leadership et à s’engager dans la communauté Mercredi le 17 février 2016
Organiser un mémorable événement à l’intention des diplômés Mercredi le 9 mars 2016
Concevoir une solution « maison » unique Jeudi le 28 janvier 2016

 

Atelier CCAE 2015

ÉVÉNEMENT

DATE
Atelier pour les écoles indépendantes Jeudi le 29 octobre 2015

Atelier sur le marketing et les communications

Le mercredi 25 février et jeudi 26 février 2015

Atelier pour les cadres dirigeants

Le lundi 2 mars 2015
Commandite d’entreprise et philanthropie : Tirer davantage de revenus de sources multiples Le mercredi 22 avril 2015
Ateliers pour les écoles indépendantes Le jeudi 23 avril 2015
Atelier sur les rouages de l’avancement institutionnel destiné aux nouveaux professionnels Le mardi 9 juin 2015

 

CCAeApprentissage webinaires, 2015

ÉVÉNEMENT

DATE

Aider les étudiants à dire « Merci! » Mercredi le 9 decembre 2015
2016 - Conseils pour la production de candidatures gagnantes au Prix d’Excellence Mardi le 8 décembre 2015
Prises de contrôle de comptes Instagram Jeudi le 26 novembre 2015
2016 Bourses TD Assurance Meloche Monnex – Les clés du succès Jeudi le 22 octobre 2015

 

Atelier CCAE 2014

ÉVÉNEMENT

DATE
Développement pour les doyens et les leaders académiques; Partenaire principal : Industrielle Alliance; Commanditaire du déjeuner : KCI Philanthropie Le mardi 28 octobre 2014
Développement pour les doyens et les leaders académiques; Partenaire principal : Industrielle Alliance; Commanditaire du déjeuner : KCI Philanthropie Le mardi 18 novembre 2014
Atelier sur les services de promotion institutionnelle Le mercredi 26 novembre (après-midi) et le jeudi 27 novembre 2014
Développement pour les doyens et les leaders académiques; Partenaire principal : Industrielle Alliance; Commanditaire du déjeuner : KCI Philanthropie Le mardi 2 décembre 2014
Ateliers des dons planifiés 101 pour les agents du développement Le jeudi 11 décembre 2014

Notions essentielles pour les nouveaux professionnels en avancement institutionnel


Atelier CCAE Développement pour les doyens et hauts dirigeants institutionnels - Collèges


Atelier du CCAE : Québec


Atelier du CCAE : Atlantique


Atelier du CCAE : Ontario


 

Atelier du CCAE : Pacifique


Atelier du CCAE : Prairies


Atelier du CCAE pour les cadres dirigeants de l’avancement institutionnel


Atelier 2014 pour les écoles indépendantes


Atelier CCAE avec CAGP


Webinaires du CCAE : 2010 - 2014


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