Compétences clés pour une utilisation responsable de l’IA générative

Oct 2, 2024 | Perspectives d'avancement, Sessions d'éducation

septembre 2024
Séance d’ouverture d'automne 2024

Avec :
David Burns, vice-recteur associé (Affaires académiques), l’Université polytechnique Kwantlen (KPU)

Cette séance traitera d’un modèle de compétences conçu à l’Université polytechnique Kwantlen (KPU) visant l’utilisation de l’intelligence artificielle générative – non pas par les informaticiens mais plutôt par nous tous. David Burns, vice-recteur associé (Affaires académiques), discutera des premiers défis qu’il a vu poindre dans son secteur de l’établissement et des moyens pris par l’équipe avec laquelle il travaille pour les relever.

Points importants à retenir :

  • Plusieurs compétences clés pour une utilisation responsable de l’IA générative ont été suggérées par les représentants de l'industrie et du gouvernement contactés par KPU dans le cadre de l’élaboration de son approche.
  • Ces compétences changeront (et changent déjà aujourd’hui) au fil du temps.
  • Il serait souhaitable que les établissements fassent preuve d’un optimisme prudent. 

Ressources associées :
KPU GenAi Framework
Policy and Practice of Artificial Intelligence white paper
Podcasts: theverge.com The Vergecast Podcast & Hard Fork podcast – NY Times

 

Présentations par les lauréates 2023 d’une bourse de TD Assurance Meloche Monnex

Sep 9, 2024 | Perspectives d'avancement, Archives des bourses TDIMM

Regardez les présentations par les lauréates 2023 d’une bourse de TD Assurance Meloche Monnex sur leurs expériences et leur parcours au cours de leur année de bourse

Avec : Featuring: Julia Carvello, d'Université Lakehead, et Cheyenne Hardy, d'Université Mount Saint Vincent

Ressources associées :
Présentations par les lauréates 2022 d’une bourse TD Assurance Meloche Monnex
Soumettre une candidature d'un bourse TDAMM

Les femmes de McGill prennent les devants : inspirer la philanthropie des femmes par le biais de dons annuels

Juil 17, 2024 | Perspectives d'avancement, Sessions d'éducation

Cette conversation vitale se concentre sur le leadership inspiré des femmes philanthropes dans un contexte de dons annuels. Cette séance présente une étude de cas sur une initiative de collecte de fonds menée par des bénévoles qui a permis de recueillir 130 000 $ en 12 mois auprès d'anciens étudiants de McGill, soulignant le rôle des équipes de dons annuels, de relations avec les anciens et de communications dans le soutien des bénévoles. Cette séance explore également la manière dont de telles initiatives pourraient réussir dans d’autres groupes de donateurs sous-représentés.

Pour accéder à ce poste, vous devez être membre du CCAE.

Une introduction à l'IA : introduction en langage simple aux nouvelles technologies d'actualité

Juil 17, 2024 | Perspectives d'avancement, Sessions d'éducation

Comme toute nouvelle technologie atteignant actuellement l’apogée du Gartner Hype Cycle, l’IA dans toutes ses permutations est incontournable. Mais de quoi s’agit-il réellement et comment cela affecte-t-il les organisations à but non lucratif ? Cette session fournira une introduction douce et simple à l'IA, dissipera certains mythes et fournira une approche fondée sur la manière dont les organisations à but non lucratif peuvent utiliser cette technologie pour faire avancer leurs missions tout en se sentant en confiance pour naviguer dans cet espace en constante évolution.

Pour accéder à ce poste, vous devez être membre du CCAE.

Principes directeurs sur les sources de financement supplémentaire pour l’avancement institutionnel

Juin 10, 2024 | Perspectives d'avancement, Annual General Meeting, Meilleures pratiques, Sessions d'éducation

Juin 2024

Avec :
David Palmer, vice-président, Avancement, de l'Université de Toronto

Documents complémentaires
Principes directeurs sur les sources de financement supplémentaire pour l’avancement institutionnel
University of Toronto AIM Model

Dans le but d'atteindre une croissance transformationnelle des résultats de collecte de fonds grâce à sa campagne Defy Gravity, l'Université de Toronto a récemment rétabli l'utilisation de frais sur les dons non réutilisables et les distributions de dotations comme source de financement supplémentaire pour l'avancement. Après avoir examiné les meilleures pratiques couramment utilisées dans les établissements d'enseignement supérieur au Canada et aux États-Unis, et examiné les structures de frais connexes dans les secteurs de la santé et de la culture, l'Université de Toronto a conçu et mis en œuvre une approche en matière de frais de don appelée U of T Advancement Investment Model. (AIM).

Au cours de l'élaboration de ce modèle, des conversations avec d'autres dirigeants de l'avancement universitaire canadien ont cristallisé un désir commun d'un énoncé national des meilleures pratiques, articulant des principes directeurs et des paramètres recommandés pour l'élaboration et la mise en œuvre de modèles de frais de don dans l'enseignement supérieur.

Joindre à David Palmer, vice-président, Avancement, à l'Université de Toronto, qui explorera les enseignements tirés du modèle d'investissement pour l'avancement de l'Université de Toronto et la manière dont ces apprentissages ont éclairé la création d'un ensemble proposé de principes directeurs pour le financement supplémentaire. Sources d’avancement en tant qu’ébauche d’énoncé national des meilleures pratiques – préparé spécifiquement pour discussion lors de la réunion des hauts dirigeants du CCAE. La présentation sera suivie d'une discussion ouverte entre les hauts dirigeants sur le financement des opérations d'avancement dans un climat économique difficile.

Objectifs d'apprentissage

  • Explorer les meilleures pratiques et les principes directeurs pour l'utilisation des frais de don et des évaluations de dotation, et comment ces pratiques peuvent soutenir une croissance transformationnelle dans les programmes de collecte de fonds.
  • Discutez des défis uniques posés par le climat économique actuel avec des leaders en avancement de partout au pays.