CCAE COVID-19 Webinar Series
Watch the entire CCAE COVID-19 Webinar Series
Comment l’Université de l’Alberta a quadruplé en trois ans le nombre de pages vues sur son site de nouvelles
Archives des CCAE eApprentissage
Michel Proulx, Directeur général, Nouvelles et relations avec les médias, Université de l’Alberta
Comment les établissements membres du CCAE s’y prennent-ils pour accroître leur rayonnement dans un monde envahi par le bruit des médias sociaux?
le 29 janvier 2019
Janet Sailian
Communications marketing visant les étudiants autochtones à Sask Polytech
Archives des CCAeApprentissage
Brianna Bergeron, Stratège en communications, Saskatchewan Polytechnic
Community Engagement: 26 years of Grandparents’ Day
CCAeLearning Archives
Christina Barwinsky, CFRE, Director of Advancement, St. John’s Ravenscourt School
Engagement communautaire : 26e Journée annuelle des grands-parents
Archives des CCAeApprentissage
Christina Barwinsky, CFRE, Directrice de l’avancement institutionnel, École St. John’s-Ravenscourt
Engagement des jeunes diplômés et des étudiants du premier cycle : trois histoires de réussite
le 19 julliet 2019
Avec: Université McGill, Université Carleton, et Collège Algonquin
Janet Sailian
Engaging faculty, students & donors through images & story
CCAE eLearning Archive
Zahra Valani, Hillfield Strathallan College
How do CCAE member schools enhance outreach in the era of social media “noise”?
January 29th, 2019
Written by: Janet Sailian
How the University of Alberta quadrupled the amount of pageviews of its news stories in three years
CCAE eLearning Archive
Michel Proulx, Executive Director, News and Media Relations, University of Alberta
How to engage young alumni and undergrads: 3 success stories
July 19th, 2019
Featuring: McGill University, Carleton University & Algonquin College
Written by: Janet Sailian
Indigenous Communications & Marketing at Sask Polytech
CCAeLearning Archives
Brianna Bergeron, Communications Strategist, Saskatchewan Polytechnic
L’engagement du corps professoral, des étudiants et des donateurs grâce aux images et aux récits
Archives des CCAE eApprentissage
Zahra Valani, Collège Hillfield Strathallan
Principaux points à retenir du Sommet 2020 sur le marketing et les communications
Sommet sur le marketing et les communications
le 27 et 28 janvier 2020
Principaux points à retenir du webinaire du 25 mars « Des hauts dirigeants de l’avancement institutionnel partagent leurs stratégies et réflexions concernant la COVID-19 »
Le 25 mars 2020
Avec: Derek Cassoff, Université McGill, Mike den Haan, Université Simon-Fraser, Brent Johnston, École Country Day, John Kearsey, Université du Manitoba, Gillian Morrison, Université de Toronto, Nuvyn Peters, Université de Calgary, Mark Savenkoff, Collège Algonquin, et Erin Sargeant Greenwood, Université Saint Mary’s
Prioriser les étudiants : Combattre l’anxiété suscitée par une grève prolongée du personnel académique en communiquant de façon honnête, précise et rapide
Archives des CCAE eApprentissage
Christine Szustaczek, Collège Sheridan
Putting students first: Communicating honestly, accurately and quickly to relieve anxiety during a prolonged academic strike
CCAE eLearning Archive
Christine Szustaczek, Sheridan College
Top take-aways from the 2020 CCAE Marketing and Communications Summit
Marketing and Communications Summit
January 27 & 28, 2020
Top take-aways from the March 25 “Canadian Advancement Leaders share strategies & thoughts on COVID-19” Webinar
March 25, 2020
Featuring: Derek Cassoff, McGill University, Mike den Haan, Simon Fraser University, Brent Johnston, The Country Day School, John Kearsey, University of Manitoba, Gillian Morrison, University of Toronto, Nuvyn Peters, University of Calgary, Mark Savenkoff, Algonquin College, and Erin Sargeant Greenwood, Saint Mary’s University
