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CCAeApprentissage : Aller au-delà du rendement : intégrer des pratiques culturelles en avancement universitaire

Lancez-vous sur la voie de la transformation de la culture de l’avancement universitaire, en allant au-delà des indicateurs de rendement et des ICP. Les données sont essentielles pour prendre des décisions éclairées et élaborer des stratégies, mais lorsqu’il est question de débloquer le rendement, nous avons découvert que la culture était la plus importante force motrice, menant à trois années consécutives de rendement record en campagnes de financement. Au cours de cette séance, nous présenterons des pratiques exemplaires tirées de notre propre parcours culturel, y compris les échecs et les réussites, et fournirons un plan d’action que vous pourrez utiliser pour développer une culture dynamique et performante dans votre établissement d’enseignement.

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CCAeApprentissage : Réinventer les campagnes d'influence

Découvrez comment l'Université York a continué à faire évoluer sa campagne d'influence primée #MeetYU pour rester fraîche et innovante. Découvrez certaines des leçons apprises lors du développement de la campagne, des conseils pour maximiser l'engagement, des moyens de tirer parti des micro-influenceurs étudiants/anciens élèves et des lignes directrices lors de la coordination avec les macro-influenceurs.

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CCAeApprentissage : Nouer des liens grâce à un événement phare

La pandémie a donné à l’École polytechnique de Red Deer une occasion de repenser son événement phare d’une façon qui a permis de créer davantage de liens avec l’établissement, de donner aux membres de son association des diplômés les bonnes occasions de s’approprier et de gérer l’événement et de créer une relation réciproque avec notre superbe industrie locale des aliments et des boissons. Surnommé « Palate : A Taste of Local », il offre à 300 invités la possibilité de goûter à des aliments et boissons préparés par plus de 40 fournisseurs d’aliments et de boissons, tout en admirant notre magnifique campus.

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CCAeApprentissage : #Maamawi : comment réunir les gens pour discuter de la réconciliation dans le milieu des affaires

The Ted Rogers Indigenous in Business student group at Toronto Metropolitan University brought 165+ people together (#maamawi) to celebrate the resurgence of Indigenous peoples’ and worldviews in business. Panelists at the inaugural Reconciliation in Business conference focused on Call-to-Action 92, as a way to support Indigenous self-determination, to close the socioeconomic gap, and unlock the $100 Billion annual Indigenous economy.

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CCAeApprentissage : La voix des étudiants internationaux : des parcours d’apprentissage inspirants au moyen de témoignages à prix abordables

Maximisez le contenu tout en contrôlant votre budget. Obtenez un aperçu du processus et de la stratégie utilisés par le service à l’éducation internationale et le service du marketing de l’École polytechnique de la Saskatchewan pour mettre sur pied une bibliothèque de témoignages d’étudiants. Les témoignages des étudiants internationaux fournissent aux futurs étudiants une voix authentique.

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Dans l’esprit d’un recteur

At the Colleges & Institutes Advancement Summit, CCAE held an innovative session with an outstanding panel of presidents and vice-presidents. Participants were able to hear first-hand accounts on the intricacies on the connection between advancement and leadership. This summit also included a pilot of a virtual component and as such part of this session was […]

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CCAenTête-à-tête : événements

Featuring Moderator: Emily O’Connor, Alumni Relations Officer, Brock University Kelly McManus, Senior Director, Community Relations & Events, University of Waterloo Jody Paulson, Manager, Events, Athabasca University Sue Porter, Senior Associate Director, Ceremonies and Events, Simon Fraser University Within Canadian educational institutions, events are a crucial part of advancing an Institution’s strategic goals and serve as […]

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Avec ou sans cannabis? Demandons-nous si c’est une bonne chose pour votre organisation d’accepter une commandite ou un don de bienfaisance d’une entreprise de cannabis

Written by CCAE, Video by S+C. CCAE 2019 National Conference Video Session Sam Laprade – Director, Gryphon Fundraising On October 17, 2018, recreational cannabis became legal in Canada. The legalization of marijuana opened up an interesting dialogue in every sized non-profit organization. Many staff and board members are asking themselves: “Can we engage with cannabis […]

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Faire progresser votre vision du bénévolat

Written by CCAE, Video by S+C. CCAE 2019 National Conference Video Session Dan Keyworth – Director of Customer Success (International Markets Group), Blackbaud At the 2019 CCAE National Conference, Dan Keyworth, Blackbaud’s Director of Customer Success (International Markets) took attendees into an in-depth look at the results, trends, best practices and peer case studies from […]

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Mettre à profit LinkedIn pour rejoindre et mobiliser les diplômés

Written by CCAE, Video by S+C. CCAE 2019 National Conference Video Session Catherine Riggins, Royal Roads University, and Graeme Owens,Linkedin Marketing Solutions Catherine Riggins of Royal Roads University, & Graeme Owens from Linkedin Marketing Solutions team, share lessons and best practices from RRU’s alumni engagement initiatives and show attendees of the #CCAE2019 National Conference, how […]

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Search Resources search... Analyser les données : comment les efforts philanthropiques dans les collèges et les instituts s’en sortent-ils? - CCAE Exposé #6 - une conversation

Written by CCAE. Featuring a conversation on the philanthropic results of the 2021 CASE-CCAE Support of Education Survey, between Georgina Altman of Lakeland College, and Dean Hughes, of Seneca College. The sixth Exposé features an enticing conversation between College leaders on the philanthropic results of the 2021 CASE-CCAE Support of Education Survey, featuring Georgina Altman, […]

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Le club de la culture : comment les équipes de l’avancement rebâtissent en mieux : CCAE Exposé #7

Tandis que le pire de la pandémie s’atténue, il est tentant de penser que nos établissements d’enseignement sont tous à des étapes similaires en matière de retour et qu’ils sont confrontés à des problèmes similaires. Cependant, la pandémie s’est déployée de manière différente de part et d’autre du pays, reflétant souvent la politique en matière de santé publique de la province. Jo-Ann Campbell-Boutilier, directrice générale du Bureau de l’avancement et de la fondation du Collège Holland, à l’Île-du-Prince-Édouard, nous rappelle que les établissements de sa province n’ont pas du tout fermé leurs portes pendant la pandémie : « À l’Île-du-Prince-Édouard, nous avons eu la chance de nous isoler très rapidement, donc dans la plupart des cas, nous avons pu poursuivre nos activités régulières sur l’île elle-même. Comme nous formons une petite équipe dans un établissement de taille relativement modeste, nous avons pu maintenir une culture positive malgré les bouleversements qui sont survenus ailleurs.

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CCAeApprentissage : Les médias sociaux

November 17, 2022 2 sessions on social media featuring: Ashley Meehan, Digital Community Coordinator, University of Toronto “Using Video Trends to Capture Alumni Attention and Engagements” Melodie Le Siege, producer, social media and multimedia, Concordia University “How Concordia University tapped into its community to create an award-winning Black History Month Social Media Campaign”

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L’effet essentiel : élaboration d’un projet phare collaboratif visant à honorer les donateurs

Shawna Greer & Bryan Alary of the Northern Alberta Institute of Technology (NAIT) Learn how NAIT’s departments of Advancement and Marketing and Communications collaborated on a milestone project to celebrate the largest fundraising campaigns in the institutions’ history. The project, branded as The Essential Effect: 100 Reasons to Celebrate, harnessed strategic digital storytelling, content marketing […]

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De réfugié à étudiant au BCIT : Travailler avec un leader exceptionnel

Ali Siemens, British Columbia Institute of Technology (BCIT) In 2019, BCIT won a CCAE Prix d’Excellence award for their use of video/ film in bringing to life, the story of alumni Moshtagh Mohammadi. Hear about how that video came to be, and how BCIT found success by focusing on building authentic relationships with bursary winners, […]

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Alumnew: Revitaliser la marque « diplômés » et mobiliser ceux qui viennent d’obtenir leur diplôme

Written by CCAE. CCAE eLearning Archive Jill Scarrow, Manager Advancement Communications, Sheridan College Lesley Dean, Alumni Outreach Coordinator, Sheridan College How do you breathe new life into a word that’s very definition describes a connection with the past? How do you show your newest grads that they’re special? Sheridan College’s answer to those questions is […]

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Rédaction de propositions centrées sur les donateurs dans un monde post-pandémie

Deborah Melman-Clement, Senior Development Writer, Queen’s University When communicating with prospective donors, success hinges on your ability to articulate a compelling vision that meshes with the donor’s needs, interests, and passions. This is especially true when writing a proposal. Understanding the donor’s needs – and communicating that understanding – will be even more important in […]

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Comment l’Université de l’Alberta a quadruplé en trois ans le nombre de pages vues sur son site de nouvelles

Michel Proulx, Executive Director, News and Media Relations, University of Alberta The presentation examines the strategy and tactics used to achieve these results. Michel Proulx discusses the ever changing media landscape that has made it increasingly difficult over time to deliver the institution’s story to a wide audience; the opportunity the Internet and social media […]

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Un cercle d’abondance : une décennie d’apprentissage avec des femmes leaders autochtones

Eileen Alma, Director, Centre for Women’s Leadership, Coady Institute, St. Francis Xavier University Karri-Lynn Paul, Program Lead, Indigenous Programs, Coady Institute, St. Francis Xavier University In November 2019, Coady fulfilled a commitment to Indigenous women leaders to hold a graduate-led Indigenous Women in Community Leadership (IWCL) Gathering. Since 2011, the IWCL program has already benefited […]

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