CCAeApprentissage

Rejoignez vos pairs et propulsez votre carrière d'avancement vers de plus hauts sommets !

Tous les webinaires de la série CCAeApprentissage sont gratuits pour les membres du CCAE. Un nombre illimité de membres du personnel de l'avancement institutionnel sont invités à y participer et toutes les séances sont applicables à un large éventail de professionnels de l'avancement institutionnel.

Les sessions se déroulent de 13 à 14 heures, heure de l'Est.

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Événements à venir

06 octobre
Jeudi

CCAeApprentissage - 241837

La philanthropie au Québec
17 novembre
Jeudi
24 novembre
Jeudi

CCAeLearning – 249482

Relations avec la communauté
01 Décembre
Jeudi

CCAeApprentissage - 241839

Événements des diplômés

archives

L’effet essentiel : élaboration d’un projet phare collaboratif visant à honorer les donateurs

Shawna Greer & Bryan Alary of the Northern Alberta Institute of Technology (NAIT) Learn how NAIT’s departments of Advancement and Marketing and Communications collaborated on a milestone project to celebrate the largest fundraising campaigns in the institutions’ history. The project, branded as The Essential Effect: 100 Reasons to Celebrate, harnessed strategic digital storytelling, content marketing… Read More »

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De réfugié à étudiant au BCIT : Travailler avec un leader exceptionnel

Ali Siemens, British Columbia Institute of Technology (BCIT) In 2019, BCIT won a CCAE Prix d’Excellence award for their use of video/ film in bringing to life, the story of alumni Moshtagh Mohammadi. Hear about how that video came to be, and how BCIT found success by focusing on building authentic relationships with bursary winners,… Read More »

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Alumnew: Revitaliser la marque « diplômés » et mobiliser ceux qui viennent d’obtenir leur diplôme

Written by CCAE. CCAE eLearning Archive Jill Scarrow, Manager Advancement Communications, Sheridan College Lesley Dean, Alumni Outreach Coordinator, Sheridan College How do you breathe new life into a word that’s very definition describes a connection with the past? How do you show your newest grads that they’re special? Sheridan College’s answer to those questions is… Read More »

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Rédaction de propositions centrées sur les donateurs dans un monde post-pandémie

Deborah Melman-Clement, Senior Development Writer, Queen’s University When communicating with prospective donors, success hinges on your ability to articulate a compelling vision that meshes with the donor’s needs, interests, and passions. This is especially true when writing a proposal. Understanding the donor’s needs – and communicating that understanding – will be even more important in… Read More »

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Comment l’Université de l’Alberta a quadruplé en trois ans le nombre de pages vues sur son site de nouvelles

Michel Proulx, Executive Director, News and Media Relations, University of Alberta The presentation examines the strategy and tactics used to achieve these results. Michel Proulx discusses the ever changing media landscape that has made it increasingly difficult over time to deliver the institution’s story to a wide audience; the opportunity the Internet and social media… Read More »

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Comment l’Université de l’Alberta a quadruplé en trois ans le nombre de pages vues sur son site de nouvelles

Eileen Alma, Director, Centre for Women’s Leadership, Coady Institute, St. Francis Xavier University Karri-Lynn Paul, Program Lead, Indigenous Programs, Coady Institute, St. Francis Xavier University In November 2019, Coady fulfilled a commitment to Indigenous women leaders to hold a graduate-led Indigenous Women in Community Leadership (IWCL) Gathering. Since 2011, the IWCL program has already benefited… Read More »

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Le pivot vers le virtuel pour les événements de signature dans un monde COVID

Caitlin Lamont, Director, Strategic Events, University of Calgary Audrey Taylor-Bereznicki, Associate Director, Alumni Leadership Engagement & Recognition, University of Calgary PIVOT – a word that, for many of us, has been used more in 2020 than ever before. While the pandemic has changed the way that we work and live, it has also had an… Read More »

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Et si votre conseil d’administration devenait votre plus grand allié en collecte de fonds?

Alison Holt, Managing Director, Senior Consultant & Principal, Offord Group Cathy Yanosik, President, Foundation, Toronto French School Boards really make a difference to an organization’s ability to raise funds, engage donors and volunteers and raise sights. Learn how to make that case to board members, how to build a culture of philanthropy on the board… Read More »

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Merciothon de la Fondation de recherche médicale Dalhousie : Comment remercier vos donateurs pour 300 $

Jon Bruhm, Donor Relation, Dalhousie Medical Research Foundation On Valentine’s Day in 2019 & 2020, the Dalhousie Medical Research Foundation held its Thankathon – a multi-pronged donor relations initiative intended to show some love to its donors. Find out how this small shop expressed gratitude to thousands of donors in just one day… without “thasking,”… Read More »

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Quand le cloisonnement administratif disparaît, les étudiants et les donateurs en tirent parti : comment lever les barrières entre l’aide financière aux étudiants et les fonctions de philanthropie dans votre établissement

Kathryn Davidson, Philanthropy Director, Lakehead University Josh Levac, Associate Registrar, Student Awards and Financial Aid, Lakehead University Canadian post-secondary philanthropy departments play an important role in helping to fund many of the projects that their institutions undertake. One major component is the solicitation of funding from donors to help establish scholarships, bursaries and awards. In… Read More »

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Des voisins qui s’entraident – renforcer les relations entre les étudiants, les diplômés et la communauté durant une pandémie

Janine Linthorne, Special Events Coordinator, St. Francis Xavier University Shanna Hopkins, Director of Alumni Affairs, St. Francis Xavier University In summer of 2021, StFX made the decision to have in person classes, resulting in community members becoming understandably nervous about the potential importation of COVID-19. The University needed to create a program to support students… Read More »

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